很快就是各單位招聘公告的“金三銀四”旺季。前兩天，我和一個碩士朋友說，讓她也關注下公辦本科的教師崗。對此她表示了極大懷疑：“你不是在開玩笑吧？現在哪還有公辦本科的教師崗還招碩士的呀？”我表示：嗯，還真有，但不多，得好好找找~
· 壹 ·
公辦本科高校的碩士教師崗，有何特點？
01. 單位有“人才引進碩士計劃”
來源：四川輕化工大學2023年人才引進政策（部分碩士教師崗位）
比如公辦本科高校中的四川輕化工大學，2023年的教師崗招聘計劃就明確分為了：博士崗位和碩士崗位。其中，博士崗位為事業編制；雖然碩士教師為人事代理崗，但明確規定“。盡管是不和學校直接簽聘用合同，待遇上和編內人員也沒什么不同。
截圖來源：高校人才網官網
還有一種，比如屬于理工類公辦本科的成都工業學院，其招聘形式要更人性化一些。不僅招39名專任教師全是碩士要求不說，也不是人事代理崗，所有老師和學校人事處直接簽聘用合同。
根據學校發布的《成都工業學院非事業編制人員管理辦法》，“工資待遇、職稱晉升、崗位晉級等在國家和上級主管部門政策允許的范圍內參照同類編制內人員執行（試用期待遇按勞動合同約定）?！?/b>
要說博士的“非升即走”也不是真編制，現在碩士身份也能是高校正規軍了不說，同樣還是編內待遇就很不錯。
02. 高校所在城市規模等級偏低
上述舉例的兩所高校，一個在四川自貢市（五線城市），一個在四川宜賓市（四線城市），可見西南地區的求賢若渴和誠意滿滿。比起一二線城市的博士想去高校都擠到不行的情況，小城市的引才政策要更寬松和人性化一些。
03. 有編情況——公辦本科里的碩士“實驗教師”
2022年3月，大連海事大學在其官網發布了一則“實驗教師”的招聘公告：碩士可報，有事業編制。
不過要注意的是：一般來講，高校中的實驗員和教師有著不同的職稱發展系列。盡管公告寫的是“實驗教師”，仍要問清楚未來崗位晉升方向。如果是按照教學系列發展，則和專任教師從“講師”開始不同，實驗教師的發展方向一般為“助教-講師-副教授-教授”。
再看看具體招聘條件：如果想要碩士想去公辦本科高校成為一名“實驗教師”，專業崗位要求的工作經驗和科研成果，就顯得尤其重要了。
· 貳 ·
雙非碩士，如何入職公辦本科高校？
既然如此，雙非碩士想要入職公辦本科高校，應該如何準備呢？
01. 改變認知，向下兼容
有些普通應屆碩士，剛畢業還沒有全面深入地接觸過高校招聘，觀念里只知道“編制就是鐵飯碗，非編崗位堅決不去”、“沿海地區經濟發達，非北上廣深不值得發展”等。
他們的求職目標，總是看向那些所在城市經濟發達、學科實力強的公辦本科院校。那么，在如此內卷的環境中，得到的反饋大概率是「石沉大海、空費精力、浪費求職良機」。
而且，有的公辦高校招聘，甚至還會附上一份硬性的《重點高校名單》——非這些學校出身的碩士博士，哪怕你的簡歷符合其他要求條件，高校也不要。
碩士要想成功上岸高校，你「看上」什么學校沒有用，得看自己能被什么高?！缚瓷稀?。
有時候，你不是高校指定的學校畢業的，哪怕是優秀博士也沒有機會，更何況是碩士呢？如果沒有優秀的科研成果，極硬的學歷背景，豐富的求學經歷等條件，能夠讓人事處老師或者學院院長高看一眼，破格給一次機會，就萬萬不能抱著眼高手低的心態。
高校崗位炙手可熱，正當你在錯誤的方向一頭霧水時，本來挺適合你的崗位，可能就已經被其他還不如你的人“收入囊中”了。
02.看好城市，找對信息
認知擺正以后，咱們就看看如何尋找公辦本科招碩士的招聘信息？
①“高校人才網”官網上直接搜索「目標崗位」和一些諸如“碩士”“實驗教師”“事業編制”“人才引進”等關鍵詞；
②想好準備發展的地區，列出目標城市所有高校的名單，搜索學校名稱，找對學校官網（有些高校有單獨的人事處招聘網），只需看近期的人才招聘公告；
③高校每年都會更新新的招聘計劃，如果是年初還未出來最新的計劃，可以往前一年翻找同類公告，參考之前招人的條件和報考流程（有些高校在簡歷收滿以后會馬上安排筆試）；
④城市太多，不知道怎么看？可以先想好省份，列完清單以后，從層級比較小的地區高校查起（因為學校數量少，崗位帶編和招碩士的幾率會更大），或者，也可以從那些沒有碩士點的普通公辦本科高校開始……
· 叁 ·
一點想說的話
公辦本科招碩士教師的高校如今越來越少。比方說大連海事大學2022年還招帶編碩士，2023年新出的計劃已經是博士要求了。再者，盡管此類碩士教師崗位更偏教學而非科研，但大部分公辦高校都鼓勵本校碩士老師繼續讀博。
學校之所以這樣做，一方面希望增加博士比例，未來好申請碩士點、博士點；一方面也想解決博士生對某些四五線小城市的求職意愿不足，高校收到博士簡歷少的問題。
所以，如果你沒有讀博打算，或者即便讀博也大概率畢不了業，即便運氣好帶編入職，也可能后續無法參與教師崗的職稱評級，未來或許要轉行政崗發展（具體看高校要求）。
由于這類招碩士教師的高校大部分在小城市，會出現一些碩士當其為短期“跳板”的情況。
所以一些高校在招聘碩士教師時，還會規定具體的服務年限，如果你入職后適應不了，除非是試用期和申博成功，否則辭職還會有一筆違約金。
此類崗位往往專業需求精細，甚至個別教師崗是偏到不行的冷門專業，并且還有工作經驗對口優先的說法，應屆碩士實在找不到，“先就業再擇業”，積累些工作經驗后再“高校跳高?！蔽幢夭皇菞l路。
總而言之碩士想要上岸公辦本科，在高校內卷的“大浪”下還需保持一份細致堅持的“淘金”精神，與君共勉。
